英语课堂的开端--导入

摘要：

导入是一堂课的开端，有效的导入可以激发学生学习的兴趣和探究的欲望。因此，英语教师应该掌握课堂导入的前提条件和有效方式，从而使教学取得事半功倍的效果。本文主要谈及了课堂导入的一些前提条件以及一些常用的导入方式。

关键词：初中英语教学、课堂导入、条件、方式

分类号：G633.41;H319.3;G718.5

在线出版日期：2016-06-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：119-119