切不可让高中语文早读在鲜活的生命语言中褪色--语文早读现状及有效策
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切不可让高中语文早读在鲜活的生命语言中褪色--语文早读现状及有效策

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早读是语文学习的重要环节,是课堂必不可少的延续与补充,是使学生养成良好读书习惯的绝佳时间,也是决定学生语文素养好坏的关键。新课标提出要重视语文朗读教学,这是素质教育发展的必然趋势。要让早读成为提高学生语文素质、人文素养的主阵地,切不可让高中语文早读在鲜活的生命语言中褪色。但是,高中语文早读课,虽然安排了早读课,但在实施的过程中,仍然存在着很多问题,学生没有认识到早读的重要性,久而久之,对语文的“读”就会失去概念、失去兴趣。本文重点阐述了高中语文早读的现状及有效策略。

语文早读、现状、策略

G633.3;G442;G78

河南省教育科学规划课题一般项目2015-JKGHYB-0799

2016-06-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

72-72,73

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