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加强初中生心理健康教育探微

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传统教育模式之下,教师主要是关心学生的学习成绩高低,一般不会特别关注学生的心理健康状况。而新课程标准发布以后,要求教师不仅要关心学生们的知识掌握程度,还要关心学生心理健康发展。所以,初中教师在完成课堂教学任务的同时,还应该从多方面加强对学生的心理健康教育,使学生既能掌握科学文化知识,又能有健康的心理状态。这样,才能使学生全面健康发展,才能使学生踏入社会以后更好地立足。

加强、初中生、心理健康、教育

G635.5;G444;B844.2

2016-06-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

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