校企一体化模式在汽车运用与维修专业教学中的应用
汽车运用与维修专业是一门实践型学科,对学生的逻辑思维能力以及动手能力的提升有很大帮助,在汽车运用与维修专业教学过程中,理论教学和实验教学是十分重要的方面。本文对校企一体化模式在汽车运用与维修专业教学中的应用进行分析和探讨,旨在提高教学效率。
校企一体化、汽车运用与维修专业、教学策略
G642;G434;O4
2016-06-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
25-25,26
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校企一体化、汽车运用与维修专业、教学策略
G642;G434;O4
2016-06-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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25-25,26
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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