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后进生转化工作漫谈

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任何一个班集体都免不了有“后进生”。所谓“后进生”主要是指学习和品德两方面<br>  都比较差的学生。后进生的最显著特点是具有“双向性”——既落后又能进步。采取科学的方法可将其转化,从而向“好”的方向发展;若听之任之放任不管,就会使其很快向“坏”的方向堕落。做好后进生的转化工作因而是班主任教育管理班集体的重要组成部分,也是最艰巨、最具有反复性和长期性的工作,而这一工作成败不仅关系到一个集体的荣誉,更为重要的是它关系到学生个人前途问题。那么如何做好这一工作呢?转化后进生的方式很多,根据本人的实践谈点粗浅的体会。

后进生转化、转化工作

18

G632.0;G455;G715

2016-06-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

118-119

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18

2016,18(2)

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