提高初中数学课堂教学效率的方法解析
学校教育是学生获得知识与能力的主要场所,学校教育是培养社会发展所需人才的主要基地。但是,学校教育时间是非常有限的,课堂教育教学时间与空间就更加短暂了。怎样实现初中数学课堂四十分钟的效果最大化,就需要教师发挥自身的智慧,充分展现“指导角色”,实现高效的课堂教学效率。
提高、初中、数学课堂、教学效率
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G434;G647;G521
2016-06-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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