高中女生数学能力培养之我见

摘要：

女生进入高中阶段，面临青春期身心方面的巨大变化，牵扯一部分学习经历，加之多数女生对数学有部分先天不敏感的原因，导致越学越深奥的数学这一科目，成为很多女生最大的学习障碍。高中数学教学的主要目标是培养学生的逻辑思维能力，空间想象能力，数学操作技能和心智技能等。但是女生的数学学习一旦成为学习障碍，这些能力培养就成为空谈。

关键词：高中、女生、数学、能力、培养

所属期刊栏目：18

分类号：G633.6;G424.21;B81-05

在线出版日期：2016-06-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：81-81