探讨初中数学课堂提问艺术

摘要：

数学课堂教学是师生共同设疑、释疑的过程，是以问题的解决为核心而展开的。提问是教师的重要教学手段，它被运用于教学过程的各个环节，成为联系师生双边活动的纽带。好的提问能引导学生获取知识，提高能力，积极思维。

关键词：初中数学、课堂提问、艺术探讨

所属期刊栏目：18

分类号：G633.6;G424.21;G712

在线出版日期：2016-06-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：78-78