新课程理念运用于高中生物课堂之我见
生物是自然科学的一部分,所以,高中生物教学要注重培养学生的生物探索精神。在新课改背景下,生物教学以学生为中心,注重激发学生的学习兴趣与探索意识,开发学生思维潜能,提高探究能力;引导学生探索开拓,培养高中生良好思维品质;注重方法引导,帮助学生解疑答惑。就这样,实现提高学生能力的目的。
新课程、理念、生物、课堂
18
G633.91;G420;G712
2016-06-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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