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探讨初中思想品德课中的美育教育

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现在的美早已从狭窄的艺术领域迅速地向社会生活的一切领域渗透。在此背景下,青少年学生十分强烈地要求教师能够提高课堂教学水平,他们渴望欣赏到教育美,在审美的氛围中受到思想教育。这是当代青少年的心理需求,也是思想品德课发展的一种必然趋势。

美育教育、初中思想品德、教学探讨

18

G633.2;G40-014;G711

2016-06-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

40-41

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18

2016,18(2)

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