探讨初中思想品德课中的美育教育
现在的美早已从狭窄的艺术领域迅速地向社会生活的一切领域渗透。在此背景下,青少年学生十分强烈地要求教师能够提高课堂教学水平,他们渴望欣赏到教育美,在审美的氛围中受到思想教育。这是当代青少年的心理需求,也是思想品德课发展的一种必然趋势。
美育教育、初中思想品德、教学探讨
18
G633.2;G40-014;G711
2016-06-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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美育教育、初中思想品德、教学探讨
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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