未曾预约的精彩

摘要：

缤纷的课堂离不开精心的预设（备课），但由于课堂因素千变万化，教学方式因人而异，许多老师，特别是年轻老师，临场应变经验不足，预设的教学环节往往难以左右，容易发生意外“卡壳”，“节”外生枝。教师面对这始料不及的场面，也极易陷入尴尬的境地，影响教学情绪，影响课堂气氛。

所属期刊栏目：18

在线出版日期：2016-06-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：22-23