浅谈如何转变教学模式让高中数学课堂『活』起来

摘要：

新课程的目标是培养有独立思考和独立行为的人。我们应充分认识课改精神，新课程所倡导的提高课堂效率，必须是建立在教学方法的改进和提高的基础上才是行之有效的，没有教学方法的改进和提高，课堂效率就是无根之木、无源之水，学生的智慧就不能发生碰撞，思想就不会实现交融。课堂效率的提高是目前课改中遇到的一大难题，需要教师要充分发挥学生的自主创新能力，培养学生的发散思维，让学生真正成为课堂的主人，充分调动学生的积极性和主动性。

关键词：转变、教学模式、高中数学、课堂、“活”起来

所属期刊栏目：18

分类号：G633.6;G434;G712

在线出版日期：2016-06-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：19-19,20