博弈思想在高校学生管理工作中的应用
随着社会现代化建设和经济的飞速发展，高等教育体制改革也在深入开展，使得高校学生管理工作面临着更加严峻的挑战。随着博弈论在社会科学领域的广泛研究和应用，借鉴博弈论探讨高校学生管理工作，为提高管理水平提供了新的视角。本文通过构建高校管理者与学生的博弈模型，对影响因素进行分析，提出合理化的建议和措施，为解决高校学生管理工作存在的问题提供有效依据，从而促进高校学生管理工作和谐有序的开展。
高校学生管理工作、博弈论、对策
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G649.21;F224.32;TP393
2016-06-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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