课程论视角下大学英语教学创新措施探讨
随着我国教育改革的不断深入发展,大学英语教学得到了人们的重视,本文依据课程论,重点研究了当前的大学英语教学怎样表现英语课程的本质,以求顺利达到英语教学目标,依据课程标准,实现课程评估,希望能对今后的大学英语教学有所帮助.
课程论、大学英语、教学、措施
G434;G641;G712
2016-05-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
65-66
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课程论、大学英语、教学、措施
G434;G641;G712
2016-05-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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