10.3969/j.issn.1007-6646(x).2016.08.016
党性教育现场教学的实践与探索--以上海市松江区委党校为例
现场教学是党性教育不可或缺的重要一环,它使理论教学的说服力逐步深入,教师授课的感染力空前提高,教学效果的掌控力明显增强。然而,由于教学主题缺乏时代特色,带队教师缺乏引领作用,教学评估缺乏量化指标,不少党性教育现场教学流于形式,以致收效甚微。近年来,上海市松江区委党校教师精心设计主题,深入挖掘耕耘,发挥延展效应,在党性教育现场教学方面进行了有益的探索,取得了一些启示。
党性教育、现场教学、探析
G642.0;G4;G71
2016-09-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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