10.3969/j.issn.1007-6646-B.2011.09.020
科学发展观学习讨论与姓‘资’姓‘社’大讨论之比较
任何一次全党统一进行的理论学习讨论,都有其特殊的时代背景,都务求实现认识上的突破,达到预定的目标.我国进入社会主义建设新时期后经历了数次大学习大讨论.比较近的两次是:“1992年姓‘资’姓‘社’大讨论”和“科学发展观学习讨论实践活动”.通过比较,笔者发现这两次学习讨论具有许多相似之处.
科学发展观、学习讨论、大讨论
F239.47;G279.27;F127.65
2012-01-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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