10.3969/j.issn.1007-6646-B.2009.11.027
新时期杭州完善核心价值观教育,全面提升思政课教学效果
我们认为新时期的核心价值观教育和高校思政课教学是可以很好互动的.我们的教研团队结合历年的资料累积继续深入现实,通过调查研究,比较科学地分析导致目前思政课尴尬现象的真实原因,剖析社会主义核心价值现的具体问题,探究社会主义核心价值现教育同高校思政课的关系,努力解决如何在高校思政课教学中完善大学生的社会主义核心价值现的教育,又如何通过大学生社会主义核心价值观的完善提升高校思政课教学在学生中的地位问题.
新时期、完善核心价值教育、提升思政课教学
G641;G41;A841
杭州市哲学社会科学规划项目0941XP102
2010-01-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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