10.3969/j.issn.1007-6646-B.2008.12.035
教师职业倦怠研究综述
职业倦怠是近年来心理学研究的一个热点领域,本文从教师职业倦怠的成因、过程模式、表现形式、测量及国内的实症研究方面作了一个梳理,并对今后我国教师职业倦怠的研究方向提出展望.
教师职业倦怠、成因、模式、趋势、文献综述
G64;G35;G420
2009-03-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
79-80
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10.3969/j.issn.1007-6646-B.2008.12.035
教师职业倦怠、成因、模式、趋势、文献综述
G64;G35;G420
2009-03-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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