教师职业倦怠研究综述
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10.3969/j.issn.1007-6646-B.2008.12.035

教师职业倦怠研究综述

引用
职业倦怠是近年来心理学研究的一个热点领域,本文从教师职业倦怠的成因、过程模式、表现形式、测量及国内的实症研究方面作了一个梳理,并对今后我国教师职业倦怠的研究方向提出展望.

教师职业倦怠、成因、模式、趋势、文献综述

G64;G35;G420

2009-03-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

79-80

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党史文苑(学术版)

1007-6646

36-1173/D

2008,(12)

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