邓小平教育思想的科学发展论纲

摘要：

邓小平是中国改革开放和社会主义现代化建设的总设计师,在探索中国特色社会主义道路过程中,从我国社会主义现代化建设的全局出发,在世界经济发展的大背景中,对当代中国的教育发展问题进行了深入系统的考察,提出了一系列独具特色的教育思想,从而形成了我国教育的科学发展观.深入学习其教育思想,对于指导我国教育和谐、科学发展,具有重要的理论意义和实践价值.

关键词：邓小平、教育思想、科学发展观、论纲

分类号：A849;N02;G40

在线出版日期：2009-05-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：54-56