护理专业学生人文素质培养模式的构建

摘要：

@@ 随着社会经济的发展、健康观的转变,护理模式已由"以疾病为中心"转变为"以人的健康为中心",护理人员不仅要具备足够的专业知识,还要有良好的人文修养和人文关怀精神,这就对护理教育目标提出了更高的标准,要求更新教育理念,改变教学模式,强化护理专业与人文学科之间的有机结合,将护生人文素质培养贯穿于护理教育的始终.

关键词：护理专业学生、人文素质、培养模式

所属期刊栏目：34

分类号：G624(初等教育)

资助基金：吉林省教育厅教育研究课题

在线出版日期：2013-12-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：397-398