研究生党员积分制管理评价体系的实践与探索—— 以云南民族大学为例
建立和完善研究生党员考评机制,是加强研究生党员教育的有效途径.基于研究生党员管理教育的特点,本文通过调研发现当前研究生党员管理评价存在的问题,探索了定性与定量相结合的研究生党员积分制管理评价体系考评方法,对提升研究生党员队伍的质量,构建研究生党员教育管理长效机制具有参考意义.
研究生党员、评价体系、积分制
D267.6(党的建设)
2019-07-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
38,67
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研究生党员、评价体系、积分制
D267.6(党的建设)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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