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“互联网+”高校思想政治教育研究

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随着“互联网+”时代的到来,高校积极开展互联网+XX课程的建设.从“互联网+”及其在高校思想政治教育中所面临的“互联网+”的“小黑屋”、信息误差、人的地位丧失、知识碎片化等方面进行分析探究,为“互联网+”高校思想政治教育提供几点建议:转变教学理念;共享智库资源;避免互联网崇拜;注重教育主体的地位;系统运用碎片化知识.

“互联网+”、高校、思想政治、互联网

G64;G42

2016-10-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

55-56

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