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新媒体时代大学辅导员的新角色探析——网络意见领袖

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网络作为新媒体时代最重要的载体,它对于整个社会的信息交流与传递都具有重大的价值意义.当代大学生是网络普及率最高的群体,他们成长在网络信息快速发展的时代,对网络有一种天然的依赖,他们思维活跃、个性张扬对网络舆论传播中遇到的各种问题充满好奇. 大学辅导员作为大学生最贴近生活并且最具影响力的精神向导,有义务通过自己的方式来使学生们避免恶性舆论对正确生活态度及其自身三观的侵害,阻止网络舆论对于大学生成才带来的消极影响.从此层面上来讲,辅导员教师较大学生而言应更多接触大众传媒信息,经自身积极有效的加工传播给学生,对于大学生群体接收信息的方向与内容起到调控作用,这是新媒体时代赋予辅导员教师一种新的角色——意见领袖.

新媒体时代、大学辅导员、角色、网络舆论、当代大学生、网络普及率、大学生群体、大学生成才、舆论传播、意见领袖、信息交流、消极影响、网络信息、贴近生活、思维活跃、生活态度、精神向导、接收信息、教师、价值意义

G21;G64

2016-10-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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