民国初期中小学教育中的公民教育
本文分析了民初政府的公民教育宗旨与理念,了解中小学生进行公民教育设置的课程与内容,把握教师的教法与课堂效果。这既是对教育史事的一个总结,又可借古鉴今为我国当代中小学公民教育带来反思与借鉴。
民国初期、中小学公民教育、影响与评价
G62;G64
2014-04-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
51-51
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民国初期、中小学公民教育、影响与评价
G62;G64
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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