10.3969/j.issn.1006-8031-B.2009.06.011
医学院校学生党员发展后的实践性教育载体研究
要想使高等医学院校大学生党建工作全面协调可持续发展,就必须要正视高等医学院校学生党员发展后教育存在的主要问题.为了突出党员培养发展的针对性和实效性,我们就必须结合学生党员的年级特点和成长需要,分重点、分阶段地对他们进行实践性教育.本文将重点讨论高校医学生党员发展后的实践性教育载体,以期提出进一步加强大学生党建工作的途径和方法.
医学生、入党后教育、实践性教育载体
R51;R39
2009-07-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
21-22