10.3969/j.issn.1006-8031-B.2008.05.025
挑战传统英语教学模式
本文通过分析目前高职院校英语教学现状,指出了英语教学中存在的问题.在分析英语教学特点的基础上,作者提出了支架式教学模式在英语教学中的应用.它以学生为中心,利用情境、协作、会话等学习环境要素充分发挥学生的主动性、积极性和首创精神,最终使学生英语水平得到提高.
支架式、英语教学、情境、协作学习
I05;I0-
河北省教育科学研究"十一五"规划课题《从心理学角度研究高职高专英语口语教学模式》课题组论文
2008-09-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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