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10.3969/j.issn.1006-8031-B.2006.06.031

浅谈家庭教育在素质教育中的作用

引用
@@ 1996年,"国际21世纪教育委员会"在<教育--财富蕴藏其中>的报告中,提出了21世纪教育的"四个支柱",即使学生学会认知、学会做事、学会共同生活、学会生存.这种新的教育理念重视个性与社会的双向关系,从塑造现代人基本素质的角度来理解教育的作用,其实质是要求我们必须实施有效的素质教育.素质教育是开放的教育,是全面发展的教育,是提高学生整体素质的教育.它与应试教育最大的区别就在于:应试教育的目标在学校,在课堂,在考试,在分数;而素质教育反过来由课堂向课外延伸,由学校向校外延伸.作为校外教育的重要组成部分,家庭教育是关键.家庭教育在素质教育的实施中,发挥着不可替代的基石作用.只有充分利用和发挥家庭在素质教育中的作用,素质教育才能事半功倍.

家庭教育、素质教育的实施、应试教育、学生整体素质、学会共同生活、教育委员会、教育的作用、重视个性、学校、学会做事、学会生存、学会认知、校外教育、课外延伸、双向关系、课堂、教育理念、基本素质、现代人、组成

G78(家庭教育)

2006-06-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1006-8031

13-1117/D

2006,(6)

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