浮雕设计实践与课程教学——兼议浮雕课程思政

摘要：

本文从浮雕设计实践入手,展开浮雕课程教学研讨,涉及文献解读、创作构思和艺术表现三个方面.在此基础上,以浮雕教学服务课程思政的视角,结合课程思政的教学实践,分析实施流程中思政资源、教学方法及内容安排环节的实施举措及其成效,为研究思政教学的上游思维架构做铺垫.

关键词：浮雕设计实践、教学、课程思政

分类号：G633.8;G443;G250.7

在线出版日期：2023-04-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：74-75