高校资助主体价值观提升策略研究 ——基于"思政+"场域组态效应的视角

摘要：

从思想政治工作的角度看,新时期高校资助是一项系统的、整体的、全方位的、全过程的价值培养工程.它对发展素质教育、促进教育公平、实现培养具有坚韧不拔、顽强拼搏的社会主义青年具有重要的作用.基于"思政+"场域组态效应的视角,通过分析新时期高校资助主体存在的问题与思想根源、价值观方面联系起来,立足思想政治文化建设,优化社会主义核心价值观培育渠道,不断提高个人满意度,社会与资助主体通过高校资助工作,帮助高校不断完善资助体系,增强扶贫、扶智、扶志三位一体的教育效果,畅通新时期以价值培养为主线的资助体制的实践路径.

关键词：高校资助、价值观提升、思想政治教育

分类号：G412(思想政治教育、德育)

资助基金：浙江省学生资助调研课题高校资助主体价值观提升策略研究——基于思政+场域组态效应的视角阶段性成果2021104

在线出版日期：2023-03-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：154-157