高校艺术专业"课程思政"教学路径探索

摘要：

"课程思政"融入高校艺术专业课程源于思想政治教育与艺术专业人才培养具有共同的价值目标,同时也是满足艺术专业学科发展和服务人民目标之需.但就目前情况而言,高校艺术专业在践行"课程思政"要求中还存在一定差距,为此,有必要深入挖掘高校艺术专业课程的思政元素,系统设计高校艺术专业课程教学方案,提升高校艺术教师的思想政治素养.

关键词：高校、艺术专业、课程思政

分类号：G42(教学理论)

资助基金：黑龙江省教育科学规划重点课题高校音乐表演专业主干课课程思政教学体系构建与实施路径研究阶段性成果GJB1421130

在线出版日期：2022-03-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：132-136