10.3969/j.issn.1002-2341.2020.03.005
大学生参与突发公共卫生事件网络舆情引导研究
大学生是网络使用最庞大的群体之一,往往是突发公共卫生事件网络舆情的重要参与者.网络空间为大学生提供了沟通交流的机会,提升了大学生参与的积极性,但也带来了一定的消极影响.当前大学生参与突发公共卫生事件存在着舆情引导工作缺乏主动性、舆情引导方法缺乏科学性、舆情引导工作缺乏系统性等问题.为了使大学生能够理性正确地参与突发公共卫生事件网络舆情,应进一步强化高校和思想政治教育工作者的科学引领,进而改善大学生对网络舆情的认知,提升学生们对突发公共卫生事件网络舆情的参与水平.
突发公共卫生事件、网络舆情引导、大学生
G206.3(信息与传播理论)
教育部高校示范马克思主义学院和优秀教学科研团队建设项目"全面依法治国'多微一体'教学模式研究"阶段性成果,项目编号:19JDSZK062
2020-06-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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