10.3969/j.issn.1002-2341.2019.04.046
高校思想政治理论教学助力大学生成长成才 ——以中国近现代史纲要课程为例
高校应该培养什么样的人?如何培养人?为谁培养人?全国高校思想政治工作会议上,习近平总书记的讲话给予了明确回答.在"纲要"教学中践行习总书记的"讲话"精神:问题教学,发挥课堂教学的主渠道作用;新媒体教学,拓展"纲要"的教育平台;多样化教学方法,增强"纲要"教学的实效性;以科研促教学,提升"纲要"课程教师的素养;整合校内外资源,助力"纲要"课堂教学.
高校思想政治工作会议、思想政治理论课、纲要
G424(教学理论)
黑龙江省教育厅思想政治理论课教学改革研究专项课题"'大思政'视阈下高校思想政治理论课实践教学的教学模式研究"阶段性成果,项目SJGSY2017006;黑龙江省教育厅思政课教学方法改革项目择优推广项目"高校创新实验班'思想政治理论课'研究型教学模式探索"阶段性成果,项目SJGSF2017008
2019-08-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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