青年创业教育:存在的误区和教育路径创新

摘要：

当前,青年创业教育存在着诸多认识、操作上的误区,把创业教育看作解决就业问题,重创业数值而不重视学生创业价值观的培养,缺乏良性的环境支持系统和与专业教育脱节.青年创业教育只有在教育理念、教育生态系统构建、政府作用及激励机制等方面进行路径创新,才能真正达到教育实效.

关键词：青年、创业教育、创新

分类号：G642.0(高等教育)

资助基金：2017年度教育部人文社会科学研究专项任务项目,项目17JDSZ1003;中央高校基本科研业务费专项资金项目,项目310825160774

在线出版日期：2018-05-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：137-139