10.3969/j.issn.1002-2341.2017.06.052
微课在现代高职教育中的现状分析及其发展趋势
移动互联网技术和现代信息技术的发展对我国高等职业教育产生极大影响.通过分析微课在现代高职教学中的运用现状,提出微课在高职院校应用中优势及其应用中存在的问题,探寻高职微课建设的发展趋势,提高学生的学习积极性和延续性,以此实现高职教学效果的提升.
高职教育、现代信息技术、微课教学
G712(职业技术教育)
2018-01-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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