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10.3969/j.issn.1002-2341.2016.05.012

社会主义核心价值观视角下大学生大庆精神教育路径探析

引用
探析高校在培育和践行社会主义核心价值观的过程中,如何厘清大庆精神与社会主义核心价值观的内在逻辑,通过在社会主义核心价值观视角下开展大庆精神教育的路径分析,切实提高对大学生进行大庆精神教育的实效性。

社会主义核心价值观、大庆精神、教育路径

G641(高等教育)

黑龙江省大庆市哲学社会科学规划研究项目“社会主义核心价值观视角下大学生大庆精神教育研究”阶段性成果,项目编号DSGB2016185

2016-11-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

33-35

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大庆社会科学

1002-2341

23-1020/C

2016,(5)

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