10.3969/j.issn.1002-2341.2016.05.012
社会主义核心价值观视角下大学生大庆精神教育路径探析
探析高校在培育和践行社会主义核心价值观的过程中,如何厘清大庆精神与社会主义核心价值观的内在逻辑,通过在社会主义核心价值观视角下开展大庆精神教育的路径分析,切实提高对大学生进行大庆精神教育的实效性。
社会主义核心价值观、大庆精神、教育路径
G641(高等教育)
黑龙江省大庆市哲学社会科学规划研究项目“社会主义核心价值观视角下大学生大庆精神教育研究”阶段性成果,项目编号DSGB2016185
2016-11-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
33-35