10.3969/j.issn.1002-2341.2016.01.058
提高高等数学课堂学生"抬头率"的探讨
在高等数学的教学过程中,通过让学生意识到高等数学的重要性,给学生一次自主择师的机会,提高学生的课堂参与度.加大情感投入、注重授课的艺术和技巧等方法和手段既留住学生的人,同时又留住学生的心,从而提高学生的课堂"抬头率".
高等数学、抬头率、参与度
G642(高等教育)
黑龙江新世纪高等教育数教学改革工程项目,项目JG2013010457
2016-03-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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