10.3969/j.issn.1002-2341.2006.05.028
浅谈《C语言程序设计》多媒体课件在高职教学中的应用
在高职院校中的《C语言程序设计》课程中,大多数学生重视实践操作课,而忽视理论学习.教师在讲授过程中应充分利用多媒体课件作为教学手段,激发学生的学习兴趣,增加课堂密度,既要坚持传统教学的知识讲授,又要为高职院校的教学实践开拓新方向.
多媒体、程序设计、教学课件
G71(职业技术教育)
2006-11-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
44-44
点击收藏,不怕下次找不到~
10.3969/j.issn.1002-2341.2006.05.028
多媒体、程序设计、教学课件
G71(职业技术教育)
2006-11-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
44-44
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn