10.3969/j.issn.1002-2341.2001.03.051
谈如何激发学生的音乐兴趣
@@ 音乐教学是形象思维的教学,在教唱一首新歌曲之前,要从激发学生学习兴趣着眼去考虑教唱。首先向学生简介其主题、时代背景和结构,把歌曲意境编成小故事进行讲述,同时借用与歌曲紧密相关的内容做即兴表演,让歌曲中的慷慨激...
学生学习兴趣、歌曲、音乐教学、形象思维、即兴表演、主题、时代、借用、结构、故事
G4(教育)
2004-08-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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学生学习兴趣、歌曲、音乐教学、形象思维、即兴表演、主题、时代、借用、结构、故事
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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