论非智力因素对外语学习的影响及培养策略

摘要：

外语学习者的差异表现在许多方面,智力因素是一方面,但非智力因素表现更为明显,尤其是情感差异,此外,文化和性别方面的差异也不容小觑.也就是说,外语学习者的非智力因素——情感、文化和性别——对外语学习的成败起着至关重要的作用.近年来,人们越来越重视这些因素对外语教学和研究的影响,并试图以此来解释许多在外语教学中难以解决的问题.

关键词：外语学习、非智力因素、差异、培养策略

所属期刊栏目：41

分类号：G642.4(高等教育)

资助基金：黑龙江省高等教育教学改革项目"课程思政视域下大学英语教学模式的反思与建构" DYJG2020044

在线出版日期：2021-03-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共9页

页码：124-132