10.13356/j.cnki.jdnu.2095-0063.2018.01.027
父母教养方式对幼儿个性发展的影响 ——以甘肃省广河县为例
《幼儿园指导纲要》指出要促进幼儿富有个性的发展,而幼儿期是培养个性的关键期,因为这一时期的幼儿具有极强的可塑性,不同的父母、不同的教养方式,会对幼儿成人后的性格,乃至今后的人生观、世界观产生深远的影响.但在日常的家庭教育过程中往往存在着诸多方面的缺陷和不足.以我国西部贫困地区——甘肃省广河县为调查对象,通过调查了解广河县父母教养方式的现状,然后找出引起现状的影响因素,最后提出相应的对策:对孩子多一些理性的爱,少一些放纵;对孩子多一些耐心,少一些冷漠;对孩子多一些指导,少一些限制;加强与学校的联系,做到家园共育;学习有关教养方式的知识,努力提升自己.
父母教养方式、幼儿教育、广河县
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G650(师范教育)
2016年甘肃省高等学校科研项目"甘肃少数民族高等教育公平研究——以甘南藏族自治州为例"2016B-106
2018-01-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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