不同年龄班室内游戏材料更新情况调查研究

摘要：

游戏材料的更新直接影响着幼儿的游戏质量，而且与幼儿各方面的能力发展密切相关。为了了解幼儿园各个年龄班室内游戏材料的更新情况，发现其中存在的问题，现对南充和达州两个地区幼儿园不同年龄班室内游戏材料的更新情况进行调查，最终得出如下结论：年龄越大，游戏材料的更新情况越好；混龄班游戏材料的更新情况低于或接近小班水平。并在此基础上，提出相关建议希望幼教工作者能够针对不同年龄班的特点和存在问题合理更新室内游戏材料，从而提高幼儿游戏质量。

关键词：学前教育研究、不同年龄班、室内游戏材料

所属期刊栏目：37

分类号：G619(学前教育、幼儿教育)

资助基金：四川省教育厅人文社科项目“西部地区幼儿责任感发展现状及其干预机制研究”2015年15SB0092；四川省哲学社会科学重点研究基地四川省教育发展研究中心2014年度项目四川省幼儿责任感发展状况及其影响因素研究CJF140492015－2016年；南充市2014年度社科规划课题立项清单2015年驻市高校学前教育专业学教研结合及校园合作研究NC2014B065。

在线出版日期：2017-03-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：97-100