基于应用型人才培养的校企联合教研模式探索

摘要：

在普通高等学校向应用技术型大学转型的过程中,教师队伍的转型是高校转型能否顺利进行的关键.对应用技术型大学与企业联合教学研究活动的形式和管理模式进行讨论,以促进教师向理论与实践兼备的双师型教师发展,从而培养出适应经济社会发展需要真正意义上的应用型人才.

关键词：应用技术型人才、校企联合、教研活动

所属期刊栏目：36

分类号：G642.8(高等教育)

资助基金：大庆师范学院教育教学改革项目YJKYZX-2014-06

在线出版日期：2016-08-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：88-90