地方应用技术型本科院校理论物理课程教学改革探讨

摘要：

从物理学专业的应用型人才培养特点出发，指出目前理论物理课程在教学内容设置和教学方法方面存在的一些问题，并有针对性地提出优化理论物理课程内容和改革教学方法的建议，从而使学生能够充分认识到理论物理课程在本专业课程体系中的重要地位，调动学生的学习积极性，提高理论物理课程的教学质量。

关键词：物理学专业、应用技术型本科高校、理论物理、教学改革

分类号：G642.0(高等教育)

资助基金：大庆师范学院教育教学改革项目 JY1304。

在线出版日期：2015-08-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：126-128