10.3969/j.issn.2095-0063.2010.01.040
对大学英语教学向网络教学模式转型的几点思考
现代信息技术的飞速发展为大学英语教学从传统教学模式向多媒体网络教学模式的转型带来新的契机.转型期间,传统的教学理念及学习理念、旧的教学手段、学生根深蒂固的被动学习习惯及新的网络英语的障碍,在不同程度上构成了转型中的重重桎梏.这些问题值得外语界思考.
大学英语、课堂教学、教学模式、多媒体网络、模式转型
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G642.0(高等教育)
2010-04-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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