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10.3969/j.issn.2095-0063.2007.01.043

略论赫尔巴特教育观的系统性

引用
赫尔巴特教育思想的典型特质就是其系统性.哲学思想为其教育观提供了有机整体的视野与方向,心理学为其教育观提供了科学研究的方法.其系统的教育观具有重要的理论意义和实践意义.

赫尔巴特、教育、系统、哲学、心理学

27

G64(高等教育)

2007-04-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

150-152

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大庆师范学院学报

1006-2165

23-1375/G4

27

2007,27(1)

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