音乐师范生人文素质的培养

摘要：

@@ 一、良好的人文素质是21世纪对音乐师范生的必然要求
所谓人文素质的培养,是相对于专业技术教育而言的一种人文科学教育活动.这种教育活动旨在通过知识传授和环境熏陶,使人类优秀的人文知识成果及其所蕴含的价值观念、道德标准、人生态度、审美情趣、思维方式等,内化为受教育者的品格、气质修养、处世哲学,能为受教育者建立一种理想主义和浪漫主义的亮色.

机标关键词：音乐师范生、受教育者、人文素质、教育活动、专业技术教育、素质的培养、知识传授、知识成果、思维方式、审美情趣、人文科学、人生态度、气质修养、理想主义、浪漫主义、价值观念、环境熏陶、道德标准、处世哲学、品格

所属期刊栏目：27

分类号：G65(师范教育)

在线出版日期：2007-04-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：145-146