"以赛促学,以赛促教,赛教融合"教学模式在数字摄影摄像课程中的实践应用研究
针对应用型本科高校如何实现与行业接轨的问题,该文以数字媒体技术专业的数字摄影摄像课程为例,探索"以赛促学,以赛促教,赛教融合"的教学模式.文章首先阐述了数字摄影摄像课程的特点及目前存在的问题,然后分析了"以赛促学,以赛促教,赛教融合"的教学理念对学生和教师产生的实际意义,最后将该教学模式融入课程中,通过优化教学内容、建立竞赛式教学模式、改革考核方式等方法完善课程内容.经验证,该教学模式在实际应用中取得了一定成效.
以赛促学、以赛促教、赛教融合、教学内容、竞赛式教学模式、考核方式
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G642(高等教育)
河南省本科高校课程思政项目;河南省高等学校重点科研项目;河南工学院教育教学改革研究与实践项目;河南工学院教育教学改革研究与实践项目
2023-09-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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