基于OBE理念的网络攻击与防御课程教学设计
文章以网络攻击与防御课程为例,结合传统的教学方法存在的不足之处,提出基于OBE理念的教学设计,介绍运用ADDIE模型从分析确定教学目标、设计教学内容、开发教学材料、选择实施策略和进行课程考核评估五个方面进行教学设计与实践.实践证明,采用该模型不仅给教师在备课、授课过程环节给予指导,同时也保证学生学有所获,促进教学质量的提高,也为其他课程的改革提供新的思路和方法.
OBE理念、ADDIE模型、网络攻击与防御课程、教学设计、课程改革
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TP393(计算技术、计算机技术)
十三五国家密码发展基金资助项目MMJJ20180244
2023-08-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共4页
155-158
