初中生信息化学习能力现状与提升策略探析

摘要：

信息化学习能力作为信息素养的重要组成部分,是学生必备的学习能力之一,教育信息化2.0行动计划提出要全面提升学生信息素养,这需要科学系统的持续性评价,以了解不同学段的学生信息素养发展状况.通过构建初中生信息化学习能力调查问卷,在某中学7～9年级学生当中开展现状调查分析,提出提升初中生信息化学习能力的建议.

关键词：初中生、信息化学习能力、信息素养、调查问卷

所属期刊栏目：19

分类号：G642(高等教育)

资助基金：广东省教育厅创新强校教育科学类科研项目;广东省高等教育教学改革项目;韩山师范学院质量工程建设项目

在线出版日期：2023-08-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：146-148