专递课堂研究现状与趋势可视化分析
基础教育优质均衡是社会长期以来关注的焦点和期盼,专递课堂是促进教育资源共享、缩小城乡差距的有效手段,逐步成为学界研究的热点.研究基于中国知网2014-2022年的文献,利用知网可视化分析,结合 CiteSpace软件绘制网络知识图谱,梳理、分析我国专递课堂研究现状、研究热点、存在的问题及未来走向,以期为后续的研究者提供可参考建议.
专递课堂、CiteSpace、可视化分析、基础教育、现状分析
19
G642(高等教育)
贵州省教育科学规划课题重大课题三个课堂助力贵州义务教育优质均衡发展策略研究项目;贵州省哲学社会科学规划课题贵州乡村教师队伍建设研究项目;贵州师范大学—兴义民族师范学院联合培养研究生创新基金课题专递课堂教学交互模式的构建与实践研究项目
2023-08-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共4页
136-139
